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LA TERAPIA ANTIRRETROVIRAL EN LA VIDA DLARIA DE ADOLESCENTES CONVIH / SIDA

ANTI-RETROVIRAL THERAPY IN THE DAILY LIFE OF ADOLESCENTS WITH HIV/AIDS;
TERAPIA ANTIRRETROVIRAL NO COTIDIANO DE ADOLESCENTES QUE VIVEM COM HIV/AIDS

dc.creatorBARRIONUEVO FAVERO, NATALIA
dc.creatorDUTRA SEHNEM, GRACIELA
dc.creatorDA SlLVEIRA, ANDRESSA
dc.creatorSTENERT, FERNANDA
dc.date2022-06-26
dc.date.accessioned2022-08-30T14:49:23Z
dc.date.available2022-08-30T14:49:23Z
dc.identifierhttps://revistas.udec.cl/index.php/cienciayenfermeria/article/view/7718
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/206726
dc.descriptionObjective: To know the experience of using anti-retroviral therapy for adolescents with HIV/AIDS. Method: Descriptive and exploratory study of qualitative approach, carried out at a Specialized Assistance Service (SAE) in HIV/AIDS. The participants were adolescent HIV/AIDS carriers, aware of their diagnosis. The focus group technique was used for data collection. Thematic analysis technique was used for data analysis. Ethical precepts were respected and the resolution number 466/12 from the National Health Council from the Ministry of Health, which rules the researches involving human beings, was observed. Results: The adolescents expressed how they experience the therapy on a daily bases, explained which strategies they use to adapt more easily to the drug therapy and revealed information concerning the anti-retroviral therapy derived from health professionals; these themes are considered the base to deal with the disease. Conclusion: Living as an adolescent with HIV/ AIDS, as weU as experiencing the adaptation to anti-retroviral therapy are the participants' cultural experiences, emphasized by values and beliefs.en-US
dc.descriptionObjetivo: Conocer las experiencias del uso de la terapia antirretroviral para los adolescentes con VIH/SIDA. Método: Estudio descriptivo y exploratorio de enfoque cualitativo, desarrollado en un Servicio de Atención Especializada (SAE) sobre el VIH/SIDA. Los participantes fueron adolescentes con VIH /SIDA, que conocen su diagnóstico. Se utilizó la técnica del grupo focal para la recogida de datos. Para el análisis de datos fue usada la técnica del análisis temático. Los principios éticos fueron respetados y fue seguido por la Resolución N 0 466/12 del Consejo Nacional de Salud del Ministerio de la Salud que regula la investigación en seres humanos. Resultados: Los adolescentes expresaron cómo fue la experiencia diaria terapéutica, explicaron cuáles son las estrategias que utilizan para facilitar la adherencia a la terapia de los medicamentos y revelaron informaciones sobre la terapia antirretroviral derivados de los profesionales de la salud, siendo así estos temas considerados una base para hacer frente a la enfermedad. Conclusión: Vivir en la adolescencia con el VIH/SIDA, así como atestigua la adherencia a la terapia antirretroviral, son experiencias culturales de los participantes enfatizadas por valores y creencias.es-ES
dc.descriptionObjetivo: Conhecer as vivências do uso da terapia antirretroviral para adolescentes que têm HIV/AIDS. Método: Estudo descritivo-exploratório de abordagem qualitativa, desenvolvido em um Serviço de Assistência Especializada (SAE) em HIV/AIDS. Os participantes foram adolescentes portadores de HIV/AIDS,conhecedores de seus diagnósticos. Foi utihzada a técnica do grupo focal para a coleta de dados. Para a anáHse dos dados utihzou-se a técnica da análise temática. Os preceitos éticos foram respeitados e foi seguida a resolução n° 466/12 do Conselho Nacional de Saúde do Ministério de Saúde que rege pesquisas envolvendo seres humanos. Resultados: Os adolescentes expressaram como vivenciam o cotidiano terapêutico, explicaram quais as estratégias que utilizam para facüitar adesão à terapia medicamentosa e revelaram informações acerca da terapia antirretroviral oriundas dos profissionais de saúde, sendo essas temáticas consideradas um alicerce para enfrentamento da doença. Conclusão: Conviver na adolescência com HIV/AIDS, assim como presenciar a adesão a terapia antirretroviral, são vivências culturais dos participantes enfatizadas por valores e crenças.pt-BR
dc.languagepor
dc.publisherFacultad de Enfermería - Universidad de Concepción.es-ES
dc.relationhttps://revistas.udec.cl/index.php/cienciayenfermeria/article/view/7718/6857
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceCiencia y Enfermería; Vol. 22 No. 1 (2016)en-US
dc.sourceCiencia y Enfermería; Vol. 22 Núm. 1 (2016)es-ES
dc.sourceCiencia y Enfermería; v. 22 n. 1 (2016)pt-BR
dc.source0717-9553
dc.subjectAdolescentees-ES
dc.subjectSíndrome de Inmunodeficiencia Adquiridaes-ES
dc.subjectenfermeríaes-ES
dc.subjectAdolescenten-US
dc.subjectAcquired Immunodeficiency Syndromeen-US
dc.subjectnursingen-US
dc.subjectAdolescentept-BR
dc.subjectSíndrome de Imunodeficiência Adquiridapt-BR
dc.subjectenfermagempt-BR
dc.titleLA TERAPIA ANTIRRETROVIRAL EN LA VIDA DLARIA DE ADOLESCENTES CONVIH / SIDAen-US
dc.titleANTI-RETROVIRAL THERAPY IN THE DAILY LIFE OF ADOLESCENTS WITH HIV/AIDSes-ES
dc.titleTERAPIA ANTIRRETROVIRAL NO COTIDIANO DE ADOLESCENTES QUE VIVEM COM HIV/AIDSpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeartículoses-ES


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