| dc.creator | Moreno Crossley, Juan Cristobal | |
| dc.date | 2022-08-01 | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-31T15:51:22Z | |
| dc.date.available | 2022-08-31T15:51:22Z | |
| dc.identifier | http://www.revistacienciasociales.cl/ojs/index.php/publicacion/article/view/224 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/207227 | |
| dc.description | El enfoque del curso de vida ha ganado atención y notoriedad durante la última década, reconociendo la importancia de estudiar la vida de las personas en toda su duración y complejidad, y relevando la trama de relaciones existente entre la biografía individual y las transformaciones sociales, económicas y culturales que afectan a colectivos humanos instalados en un horizonte histórico determinado. Pese a la generalidad de algunos de sus postulados y a la heterogeneidad de disciplinas y acercamientos que incorporan este enfoque, los principios, conceptos y preguntas desarrolladas desde la perspectiva del curso de vida constituyen insumos valiosos para renovar el campo de los estudios territoriales y avanzar hacia la construcción de un programa de investigación capaz de trascender fronteras disciplinarias. Señalando la necesidad de especificar los posicionamientos ontológicos, epistemológicos y conceptos que están detrás de las principales corrientes en ciencias sociales que enarbolan este enfoque, el presente artículo propone una revisión crítica basada en bibliografía anglosajona y latinoamericana y plantea la posibilidad de estimular el desarrollo de investigaciones que incorporen activamente la mirada del curso de vida para el estudio de migraciones y movilidades. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS - UNIVERSIDAD ARTURO PRAT | es-ES |
| dc.relation | http://www.revistacienciasociales.cl/ojs/index.php/publicacion/article/view/224/160 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2022 Revista de Ciencias Sociales ISSN: 0718-3631 | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 | es-ES |
| dc.source | Revista de Ciencias Sociales ISSN: 0718-3631; Vol. 31 Núm. 48 (2022): REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES; 139 - 165 | es-ES |
| dc.source | 0717-2257 | |
| dc.source | 0718-3631 | |
| dc.title | COMPRENDIENDO, SITUANDO Y MOVILIZANDO EL ENFOQUE DEL CURSO DE VIDA. APERTURAS PARA EL DESARROLLO DE INVESTIGACIONES SOCIALES TERRITORIALES DESDE UNA PLATAFORMA TRANSDISCIPLINAR | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
