Orquestas juveniles e infantiles en Chile. aristas de un fenómeno formativo musical

dc.creator	Miranda Martínez, Daniel
dc.date	2017-07-04
dc.date.accessioned	2022-09-26T18:01:53Z
dc.date.available	2022-09-26T18:01:53Z
dc.identifier	https://revistas.uchile.cl/index.php/atemus/article/view/46459
dc.identifier.uri	https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/209549
dc.description	En la reﬂexión se describen de manera general las dos grandes formas en que las orquestas juveniles e infantiles en Chile se han desarrollado institucionalmente. Poste- riormente, se plantea una reﬂexión respecto del impacto en los procesos formativos y artisticos implicados en estas iniciativas, y sus características de acuerdo con los diferentes tipos de dependencia administrativa. Finalmente, se plantean los lineamientos generales de una posible propuesta de modelo educación de la actvidad de orquesta, considerándola como un sistema curricular para el aprendizaje de la música.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Chile. Facultad de Artes	es-ES
dc.relation	https://revistas.uchile.cl/index.php/atemus/article/view/46459/48490
dc.source	Átemus; Núm. 2 (2016): diciembre; p. 3 - 7	es-ES
dc.source	0719-885X
dc.title	Orquestas juveniles e infantiles en Chile. aristas de un fenómeno formativo musical	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion