| dc.contributor | | es-ES |
| dc.creator | Cabrera, Roberto | |
| dc.date | 2020-06-19 | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-01T20:26:49Z | |
| dc.date.available | 2022-12-01T20:26:49Z | |
| dc.identifier | https://revistalaboratorio.udp.cl/index.php/laboratorio/article/view/150 | |
| dc.identifier | 10.32995/rl72012150 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/217893 | |
| dc.description | El libro álbum es un género que evidencia el estado actual de la Literatura Infantil y Juvenil, es decir, abierta a la experimentación y en búsqueda de ampliar sus posibilidades expresivas.Al interior de sus páginas, se desarrolla una narrativa basada en la utilización de un código doble: imágenes y palabras. En ese marco, algunos autores elaboran textos que desafían, por un lado, las convenciones de la ficción más habitual y por otro, las condiciones atribuidas al destinatario en formación. Se trata de ejemplares que se articulan bajo la premisa de la autoficción, variante metaficcional que moviliza al autor desde el terreno de lo real al escenario de la literariedad. En este artículo, se analizan los títulos “Las pinturas de Willy” y “El juego de las formas”, del inglés Anthony Browne y “Mi gatito es el más bestia”, del ilustrador francés Gilles Bachelet. El trabajo intenta desentrañar los modos en que la autoficción, asumida por lo general desde la literatura “adulta”, es desplegada en el espacio de lo infantil, donde se ve favorecida por la directriz lúdica que recorre a los textos de este ámbito. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Diego Portales | es-ES |
| dc.relation | https://revistalaboratorio.udp.cl/index.php/laboratorio/article/view/150/143 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2020 Roberto Cabrera | es-ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 | es-ES |
| dc.source | Revista Laboratorio; Nº 7 (2012): Septiembre 2012 | es-ES |
| dc.source | 0718-7467 | |
| dc.source | 0718-7467 | |
| dc.subject | libro álbum ; literatura infantil ; metacognición ; autoficción ; doble código | es-ES |
| dc.title | DUPLICADOS DEL YO AUTORIAL EN LA LITERATURA INFANTIL: MANIOBRAS AUTOFICCIONALES EN ANTHONY BROWNE Y GILLES BACHELET | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | | es-ES |
