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dc.contributores-ES
dc.creatorPower, Kevin
dc.date2019-12-10
dc.date.accessioned2022-12-01T20:26:54Z
dc.date.available2022-12-01T20:26:54Z
dc.identifierhttps://revistalaboratorio.udp.cl/index.php/laboratorio/article/view/114
dc.identifier10.32995/rl42010114
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/217951
dc.descriptionEn este ensayo se revive la intensa interrelación entre poetas, pintores y otros artistas dentro de la Escuela de Nueva York. Se estudian especialmente las figuras de John Ashbery, Frank O’Hara y Alex Katz, y se describen las numerosas referencias, citas y colaboraciones que se produjeron entre todos ellos. Junto con la contextualización histórica, se profundiza en las características más atractivas de la obra de estos creadores.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Diego Portaleses-ES
dc.relationhttps://revistalaboratorio.udp.cl/index.php/laboratorio/article/view/114/108
dc.rightsCopyright (c) 2019 Kevin Poweres-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0es-ES
dc.sourceRevista Laboratorio; Nº 4 (2010): Julio 2011es-ES
dc.source0718-7467
dc.source0718-7467
dc.subjectEscuela de Nueva; poesía y pintura; John Ashbery; Frank O’Hara; Alex Katzes-ES
dc.titleTHE NEW YORK SCHOOL: HANGING OUT WITH THE POETS AND THE PAINTERSes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typees-ES


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