The purpose of this article is to provide a brief theoretical framework about contents related to motor skills. A number of practical activities to develop preschool and elementary school children basic motor behavior are discussed in depth, within the psycho-motricity development class.El articulo tiene como finalidad entregar una breve argumentación teórica respecto de los contenidos motores. De igual manera, se profundiza en una serie de actividades prácticas para desarrollar las conductas motrices fundamentales en niños y niñas de Educación Parvularia y Básica, en la dinámica de la clase de psicomotricidad.