| dc.creator | Bis dos Santos, Leonardo | |
| dc.date | 2017-10-12 | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-01T14:30:06Z | |
| dc.date.available | 2023-06-01T14:30:06Z | |
| dc.identifier | http://revistas.umce.cl/index.php/Comunicaciones/article/view/1259 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/230480 | |
| dc.description | Em setembro de 2015 veículos de comunicação do Brasil noticiaram que o governo japonêshavia solicitado formalmente o cancelamento de cursos de Ciências Humanas para as Universidadesdaquele país. Uma semana depois, era publicado que a Austrália iniciava a substituição de disciplinas deHistória e Geografia por aulas de programação de computadores, copiando ações implementadas nosEUA e no Reino Unido. Os ataques ao ensino de humanidades nas instituições brasileiras foram aindamais brutais. Alas sociais da extrema direita, aproveitando o conturbado contexto político e com umdiscurso baseado numa suposta neutralidade, seduziram conjuntos consideráveis da sociedade com o quetem sido conhecido como Projeto Escola Livre. O Projeto de Lei do Senado nº 193/2016, de autoria doSenador Magno Malta (Partido da República – um dos mais conservadores do país), prevê sanções paraos professores que supostamente “abusarem da liberdade de ensinar” – conforme atestam as palavras deseus defensores. A presente comunicação tem por objetivo analisar o contexto sociopolítico no qual seoriginou a proposta, estabelecendo relações entre o atual estágio dos conflitos políticos e suamaterialização na educação, a partir de uma abordagem dialética da história recente. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación | es-ES |
| dc.relation | http://revistas.umce.cl/index.php/Comunicaciones/article/view/1259/1264 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2017 Comunicaciones en Humanidades | es-ES |
| dc.source | Comunicaciones en Humanidades; Núm. 5 (2016): Herencias y Desafíos: Desafío de las humanidades en el mundo actual en el contexto latinoamericano. (Santiago de Chile, UMCE, 17 al 20 de octubre de 2016); 220-227 | es-ES |
| dc.source | 0719-1405 | |
| dc.title | Desafios das humanidades frente à reação conservadora no Brasil | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
