This article aims to present the life trajectory and professionalization of Eulogia Aravena as an editor and teacher. She was an intellectual of the 19th and 20th centuries who also worked as a cultural manager, activist, liberal, and feminist. Through her work in media production, both in sections and texts, she professionalized herself by engaging in political and social interventions. The research combines various methodologies such as reviewing newspaper sections, genealogical reconstruction, and text analysis. Thus, we argue that women, upon entering the public sphere, developed strategies related to the development of letter-related professions, such as editing and teaching, which collectively speak to their professionalization and positioning within diverse cultural and political spheres.Este artículo tiene como objetivo presentar la trayectoria vital y profesionalización como editora y maestra de Eulogia Aravena. Esta mujer fue una intelectual del siglo XIX y XX que además ejerció como gestora cultural, activista, liberal y feminista. Desde el oficio del hacer medios tanto secciones como textos, se profesionalizó haciendo intervención política y social. La investigación considera una combinación de metodologías como revisión de secciones de periódicos, reconstrucción genealógica, análisis de texto. De tal forma, planteamos que en el ingreso al espacio público las mujeres desarrollaron estrategias relacionadas con el desarrollo de oficios del ejercicio de la letra, como la edición y la docencia, los que en su conjunto hablan de una profesionalización que las posicionó en diversos lugares del campo cultural y político a la vez.