Spatial Categorization and its Relationship with Cognitive Development: A Pilot Study in Chilean Spanish

Rimassa, Carla; Fernández Silva, Sabela

Conceptualización del espacio y su relación con el desarrollo cognitivo: un estudio piloto en el español de Chile

dc.creator	Rimassa, Carla
dc.creator	Fernández Silva, Sabela
dc.date	2018-11-23
dc.date.accessioned	2023-09-20T13:29:55Z
dc.date.available	2023-09-20T13:29:55Z
dc.identifier	https://revistaalpha.ulagos.cl/index.php/alpha/article/view/1696
dc.identifier.uri	https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/234333
dc.description	In this article we report a pilot study which explored the relationship between spatial categorization and cognitive development. Eight participants from four age ranges (infants, teenagers, middle aged adults, old adults) were asked to describe the location of certain elements in a picture, in order to examine which aspects of the spatial location expressions showed differences across age ranges. Analysis showed that spatial categorization grows complex with age, with differences being observed in relation to five parameters: system of reference, reference frame, viewpoint, multidimensionality and visual tracking pattern.	en-US
dc.description	En este artículo presentamos un estudio piloto en que se explora la relación entre la conceptualización del espacio y el desarrollo cognitivo. Para ello se pidió a ocho sujetos de cuatro rangos etarios (niños, adolescentes, adultos medios y mayores) describir la ubicación espacial de los elementos de una fotografía, a fin de identificar los aspectos que diferencian las expresiones referentes a la ubicación espacial entre rangos etarios. Se observa que, en nuestra muestra, la conceptualización del espacio se complejiza conforme avanza la edad, con diferencias en cinco parámetros: sistema de referencia, marco de referencia, punto de vista, multidimensionalidad y patrón de rastreo visual.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Departamento de Humanidades y Arte. Universidad de los Lagos.	es-ES
dc.relation	https://revistaalpha.ulagos.cl/index.php/alpha/article/view/1696/2635
dc.rights	Derechos de autor 2018 Revista Alpha	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0	es-ES
dc.source	ALPHA: Revista de Artes, Letras y Filosofía; Núm. 38 (2014): Julio; 137-154	es-ES
dc.source	0718-2201
dc.source	0716-4254
dc.subject	Spatial categorization	en-US
dc.subject	Cognitive development	en-US
dc.subject	Reference frame	en-US
dc.subject	Spatial description	en-US
dc.subject	Cognitive linguistics	en-US
dc.subject	Conceptualización espacial	es-ES
dc.subject	Desarrollo cognitivo	es-ES
dc.subject	Marco de referencia	es-ES
dc.subject	Descripción espacial	es-ES
dc.subject	Lingüística cognitiva	es-ES
dc.title	Spatial Categorization and its Relationship with Cognitive Development: A Pilot Study in Chilean Spanish	en-US
dc.title	Conceptualización del espacio y su relación con el desarrollo cognitivo: un estudio piloto en el español de Chile	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo original	es-ES

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Alpha: Revista de Artes, Letras y Filosofía
[0-9]{4}

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