The article analyzes the ideas and practices of social actors in the context of mediatization and sociopolitical crisis in Peru. The study is based on a qualitative approach, whose method is grounded theory; semi-structured/in-depth interviews were conducted with 24 key informants in four regions of the macro-south of Peru, as well as a documentary analysis; qualitative data were processed using Atlas.ti v.22 software. As a result, it is highlighted that the media builds symbolic power in the actors’ social imaginary in accordance with political and economic power, which is reflected in the degeneration and crisis of political parties, disenchantment, and citizen apathy regarding politics, leading to a sociopolitical crisis. It is concluded that, in a political-media system, with government intervention in the media and the instrumentalization of journalists, the mediatization of politics increases, with the resulting polarization and ideological radicalization, and civic education configures in the instituting/radical imaginary of the actors to rebuild the nation-State that produces a diverse, plural, and inclusive community of destiny.El artículo analiza los imaginarios y las prácticas de actores sociales en torno a la mediatización y a la crisis sociopolítica en Perú. El estudio se basa en el enfoque cualitativo, cuyo método es la teoría fundamentada; se aplicaron entrevistas semiestructuradas y a profundidad a 24 informantes clave en cuatro regiones de la región macro sur del Perú, así como una revisión documental; los datos cualitativos se procesaron con el Software Atlas.ti v.22. Como resultado, se destaca que, en el imaginario social de los actores, los medios de comunicación construyen poder simbólico en acuerdo con los poderes políticos y económicos, lo que se traduce en la degeneración y crisis de los partidos políticos, la decepción y la apatía ciudadana respecto de la política, y la consiguiente crisis sociopolítica. Se concluye que, en un sistema político-mediático, con intervención gubernamental en los medios y la instrumentalización de los periodistas, se profundiza la mediatización de la política con la consiguiente polarización y radicalización ideológica, y la educación ciudadana se configura en el imaginario instituyente/radical de los actores para reconstruir el Estado-nación productor de una comunidad de destino diverso, plural e incluyente.O artigo analisa os imaginários e as práticas dos atores sociais em torno da cobertura midiática e da crise sociopolítica no Peru. O estudo fundamenta-se na abordagem qualitativa, cujo método é a teoria fundamentadas nos dados; foram aplicadas entrevistas semiestruturadas e em profundidade a 24 informantes chave em quatro regiões do macro sul do Peru, bem como a revisão documental; os dados qualitativos foram processados no Software Atlas.ti v.22. Como resultado, destaca-se que, no imaginário social dos atores, a mídia constrói poder simbólico de acordo com os poderes políticos e econômicos, o que se traduz na degeneração e crise dos partidos políticos, na decepção e apatia dos cidadãos em relação à política, e a consequente crise sociopolítica. Conclui-se que, em um sistema político-midiático, com a intervenção do governo na mídia e a instrumentalização dos jornalistas, a midiatização da política se aprofunda com a consequente polarização e radicalização ideológica; onde a educação cidadã se configura no imaginário instituinte/radical dos atores para a reconstrução do estado-nação que produz uma comunidade de destino diversa, plural e inclusiva.