Synthesis of epistemological systematization of Educational Philosophy

Camacho Verdugo, Luis Rodrigo; Camacho Verdugo, Luis Rodrigo

Síntesis de la sistematización epistemológica de la Filosofía Educativa

dc.creator	Camacho Verdugo, Luis Rodrigo	en
dc.creator	Camacho Verdugo, Luis Rodrigo	es
dc.date	2023-09-22
dc.identifier	https://revistas.ucsc.cl/index.php/revistafilosofia/article/view/2266
dc.identifier	10.21703/2735-6353.2017.16.1.2266
dc.description	Philosophy in its epistemological development has undergone many changes, especially the philosophy of education, therefore, it is considered opportune to analyze if the epistemological character that it has at the moment is valid; This is intended to help in the reflexive development of education in a clear, precise and in relation to its fundamental supports. For this, the structure of this text consists of two points: first, to make a brief philosophical analysis on the existence of education, and second, to highlight some aspects of the epistemological status of educational philosophy	en
dc.description	La Filosofía en su desarrollo epistemológico ha sufrido muchos cambios, en especial la filosofía de la educación, por ende, se considera oportuno analizar si actualmente es válido el carácter epistemológico que tiene; con esto se pretende ayudar en el desarrollo reflexivo sobre la educación de modo claro, preciso y en relación a sussoportes fundamentales. Para ello, la estructura de este texto consiste en dos puntos: primero, realizar un breve análisis filosófico sobre la existencia de la educación, y segundo, destacar algunos aspectos del status epistemológico que posee la filosofía educativa.	es
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Católica de la Santisima Concepción	es
dc.relation	https://revistas.ucsc.cl/index.php/revistafilosofia/article/view/2266/1532
dc.rights	Derechos de autor 2023 Luis Rodrigo Camacho Verdugo	es
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0	es
dc.source	Revista de Filosofia UCSC; Vol. 16 No. 1 (2017): Revista de Filosofía UCSC \| January - June 2017	en
dc.source	Revista de Filosofía UCSC; Vol. 16 Núm. 1 (2017): Revista de Filosofía UCSC \| Enero - Junio 2017	es
dc.source	Revista de Filosofía UCSC; Vol. 16 No 1 (2017): Revista de Filosofía UCSC \| Enero - Junio 2017	fr-FR
dc.source	Revista de Filosofía ; v. 16 n. 1 (2017): Revista de Filosofía UCSC \| Enero - Junio 2017	pt-BR
dc.source	2735-6353
dc.source	0717-7801
dc.subject	Philosophy of education	en
dc.subject	Theory of education	en
dc.subject	Education	en
dc.subject	Pedagogy	en
dc.subject	Anthropology	en
dc.subject	Filosofía de la educación	es
dc.subject	Teoría de la educación	es
dc.subject	Educación	es
dc.subject	Pedagogía	es
dc.subject	Antropología	es
dc.title	Synthesis of epistemological systematization of Educational Philosophy	en
dc.title	Síntesis de la sistematización epistemológica de la Filosofía Educativa	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo evaluado por pares	es

This item appears in the following Collection(s)

Revista de Filosofía (Concepción)
[0-9]{4}

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