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Parental Involvement, Life Satisfaction and Achievement Orientation in High School Students in Chile

Involucramiento Parental, Satisfacción con la Vida y Orientación al Logro en Estudiantes Secundarios en Chile

dc.creatorYáñez-Cancino, Alejandra Paz
dc.creatorSalgado, Mauricio
dc.creatorGonzález, Luis
dc.date2024-01-09
dc.date.accessioned2024-03-07T19:27:52Z
dc.date.available2024-03-07T19:27:52Z
dc.identifierhttps://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/40035
dc.identifier10.7764/psykhe.2021.40035
dc.identifier.urihttps://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/240495
dc.descriptionThis study investigates the mediating effect of life satisfaction between parental involvement and academic achievement orientation in a sample of Chilean adolescents. Life satisfaction is conceptualised as a family resource that adolescents utilise to manage their school life. Two statistical models were adjusted using data from a subsample of 426 students in 9th to 11th grade, derived from the National Survey on Student Trajectories and Transitions in Chile. The first analysis examines the mediating role of life satisfaction between parental involvement, specifically of both father and mother and achievement orientation. The findings suggest that life satisfaction almost completely mediates the effect of paternal involvement on achievement orientation, while maternal involvement exerts a partial effect through life satisfaction. The second analysis assesses the moderating effect of the adolescent’s gender on the relationship mediated by life satisfaction. The results show that gender moderates the mediation for maternal involvement, but not for paternal. This study highlights the importance of adolescents’ life satisfaction as an essential mediator between family and school contexts, also emphasising the moderating effect that gender composition in relationships between parents and adolescents has on this mediation.en-US
dc.descriptionEste estudio investiga el efecto mediador de la satisfacción con la vida entre el involucramiento parental y la orientación al logro escolar en una muestra de adolescentes chilenos. La satisfacción con la vida se conceptualiza como un recurso familiar que los adolescentes utilizan para gestionar su vida escolar. Se ajustaron dos modelos estadísticos utilizando los datos de una submuestra de 426 estudiantes de 1° a 3° medio, obtenida de la Encuesta Nacional sobre Trayectorias y Transiciones Estudiantiles en Chile. El primer análisis examina el rol mediador de la satisfacción con la vida entre el involucramiento parental, específicamente de padre y madre, y la orientación al logro. Los hallazgos indican que la satisfacción con la vida media casi totalmente el efecto del involucramiento paterno en la orientación al logro, mientras que el involucramiento materno ejerce un efecto parcial a través de la satisfacción con la vida. El segundo análisis evalúa el efecto moderador del género del adolescente en la relación mediada por la satisfacción con la vida. Los resultados muestran que el género tiene un efecto moderador en la mediación para el involucramiento materno, pero no para el paterno. Este estudio resalta la importancia de la satisfacción con la vida de los adolescentes como un mediador esencial entre los contextos familiar y escolar, subrayando además el efecto de moderación que sobre esta mediación tiene la composición del sexo en las relaciones entre padres, madres y adolescentes.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherEscuela de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica de Chilees-ES
dc.relationhttps://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/40035/56627
dc.rightsDerechos de autor 2023 Psykhees-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es-ES
dc.sourcePsykhe; Vol. 33 Núm. 1 (2024)es-ES
dc.source0718-2228
dc.subjectsatisfacción con la vidaes-ES
dc.subjectinvolucramiento parentales-ES
dc.subjectorientación al logroes-ES
dc.subjectanálisis de mediaciónes-ES
dc.subjectgéneroes-ES
dc.subjectsatisfaction with lifeen-US
dc.subjectparental involvementen-US
dc.subjectachievement orientationen-US
dc.subjectmediation analysisen-US
dc.subjectgenderen-US
dc.titleParental Involvement, Life Satisfaction and Achievement Orientation in High School Students in Chileen-US
dc.titleInvolucramiento Parental, Satisfacción con la Vida y Orientación al Logro en Estudiantes Secundarios en Chilees-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typetextes-ES


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