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COVID-19: IMPACT ON THE CARE OF CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER IN URGENT AND EMERGENCY CARE SETTINGS

COVID-19: IMPACTO EN LA ATENCIÓN A NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA EN URGENCIA Y EMERGENCIA;
COVID-19: IMPACTO NO ATENDIMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA URGÊNCIA E EMERGÊNCIA

Author
Bueno-Guisso, Ana Carolina

De-Azevedo-Mazza, Verónica

Rigo-Estevão, Aline

Ramos-Moura, Giseli

Santini-De-Souza, Neila

Batistela-Vicente, Jessica

Full text
https://revistas.udec.cl/index.php/cienciayenfermeria/article/view/12129
10.29393/CE30-10CIAJ60010
Abstract
Objective: To describe the impact of the Covid-19 pandemic on the care of children with Autism Spectrum Disorder (ASD) in urgent and emergency healthcare services. Material and Method: Descriptive research with a qualitative approach, based on the theoretical framework of family resilience. Semi-structured online interviews were conducted with 14 families of children with ASD from January 2022 to April 2023, respecting ethical and legal aspects. Data analysis was performed through multiple case studies supported by the WebQDA software. Results: The following 3 subcategories emerged: Behavioral changes in children withASD, Family-related sentiment in urgent and emergency care, Urgent and emergency care service duringthe pandemic. Families of children with ASD were part of a highly vulnerable group during the pandemic, especially in urgent and emergency care settings, as with the imposition of social isolation led to irritable behaviors in children due to the disruption of routine. Conclusion: There is a need for governments,public programs and policies to develop and implement mental health prevention and early interventionstrategies aimed at the resilience of families of children with ASD, as well as the involvement of family members in health care.
 
Objetivo: Describir el impacto de la pandemia de Covid-19 en la atención de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en servicios de urgencia y emergencia. Material y Método: Investigación descriptiva con enfoque cualitativo, basada en el marco teórico de la resiliencia familiar. Se realizaron entrevistas online semiestructuradas a 14 familias de niños con TEA desde enero de 2022 hasta abril de 2023, respetando aspectos ético-legales. El análisis de datos se realizó a través de múltiples estudios de casos respaldados por el software WebQDA. Resultados: Surgieron las siguientes 3 subcategorías: Cambios decomportamiento en niños con TEA, Sentimiento familiar en la atención de urgencia y emergencia, Serviciode atención de urgencia y emergencia durante la pandemia. Las familias de niños con TEA formaronparte de un grupo altamente vulnerable durante la pandemia, especialmente en la atención de urgencia y emergencia, ya que con la imposición del aislamiento social, surgieron conductas irritables en el niño por la ruptura de la rutina. Conclusiones: Es necesario construir e implementar estrategias de prevención e intervención temprana en salud mental, orientadas a la resiliencia de las familias de niños con TEA, por parte de los gobiernos, programas y políticas públicas, así como la inclusión de los familiares en la atención en salud.
 
Objetivo: Descrever o impacto da pandemia de Covid-19 no atendimento às crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nos serviços de urgência emergência. Material e Método: Pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, baseada no referencial teórico da resiliência familiar. Foram realizadasentrevistas on-line semiestruturadas com 14 famílias de crianças com TEA no período de janeiro de 2022 a abril de 2023, respeitando os aspectos ético-legais. A análise dos dados ocorreu por meio de estudo de caso múltiplos com suporte do softwareWebQDA. Resultados: Emergiram as seguintes 3 subcategorias: Alterações comportamentais de crianças com TEA, Sentimento familiar nos atendimentos de urgência e emergência, Serviço de atendimento na urgência e emergência na pandemia. As famílias de crianças com TEA foram parte de um grupo em vulnerabilidade acentuada durante a pandemia, especialmente no atendimento de urgência e emergência, uma vez que, com a imposição do isolamento social, afloraram comportamentos de irritabilidade na criança devido à quebra de rotina. Conclusão: São necessárias a construção e implementação de estratégias de prevenção e intervenção precoce em saúde mental, visando à resiliência das famílias de crianças com TEA, por parte dos governos, programas e políticas públicas, bem como a inclusão de familiares nos cuidados de saúde.
 
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