From educating to “pedagogying”

Lleras, Ernesto

Del educar al pedagogiar;
Do educar ao “pedagogiar”

dc.creator	Lleras, Ernesto
dc.date	2018-07-01
dc.date.accessioned	2025-04-14T21:07:47Z
dc.date.available	2025-04-14T21:07:47Z
dc.identifier	https://polis.ulagos.cl/index.php/polis/article/view/1144
dc.identifier	10.32735/S0718-6568/2010-N25-681
dc.identifier.uri	https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/251691
dc.description	In this article we attempt to show a conception of education as a process which is developed collectively on the basis of allowing the possibility of enacting “vital vocations” and the capacity of “awareness” in every living context.	en-US
dc.description	En este escrito se trata de mostrar una concepción de la educación como un proceso desarrollado colectivamente a partir de la realización de las “vocaciones vitales” y de la capacidad de “darse cuenta”, en todos los contextos de la vida.	es-ES
dc.description	Neste escrito trata-se de mostrar uma concepção da educação como um processo desenvolvido colectivamente a partir da realização das “vocações vitais” e da capacidade de “dar-se conta”, em todos os contextos da vida.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Los Lagos	es-ES
dc.relation	https://polis.ulagos.cl/index.php/polis/article/view/1144/1696
dc.relation	https://polis.ulagos.cl/index.php/polis/article/view/1144/1697
dc.rights	Derechos de autor 2018 Polis Revista Latinoamericana	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0	es-ES
dc.source	Polis (Santiago); Núm. 25 (2010): Educación. Creación de nuevas relaciones posibles	es-ES
dc.source	0718-6568
dc.source	0717-6554
dc.subject	“pedagoging”	en-US
dc.subject	pedagogy	en-US
dc.subject	vital vocation	en-US
dc.subject	awareness	en-US
dc.subject	participative design	en-US
dc.subject	pedagogiar	es-ES
dc.subject	pedagogía	es-ES
dc.subject	vocación vital	es-ES
dc.subject	darse cuenta	es-ES
dc.subject	diseño participativo	es-ES
dc.subject	pedagogiar	pt-BR
dc.subject	pedagogia	pt-BR
dc.subject	vocação vital	pt-BR
dc.subject	dar-se conta	pt-BR
dc.subject	desenho participativo	pt-BR
dc.title	From educating to “pedagogying”	en-US
dc.title	Del educar al pedagogiar	es-ES
dc.title	Do educar ao “pedagogiar”	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

This item appears in the following Collection(s)

Polis: Revista Latinoamericana
[0-9]{4}

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