| dc.creator | Ronconi, Liliana | |
| dc.date | 2025-01-28 | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-08T19:08:24Z | |
| dc.date.available | 2025-05-08T19:08:24Z | |
| dc.identifier | https://estudiosconstitucionales.utalca.cl/index.php/home/article/view/180 | |
| dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/252770 | |
| dc.description | En marzo del año 2024 en Chile se aprobó un proyecto de ley integral para garantizar el derecho de mujeres, niñas y adolescentes a una vida libre de violencia. Sin embargo, no fue promulgada de inmediato, ya que hubo un requerimiento de inconstitucionalidad donde se cuestionaba la incorporación de la obligatoriedad de la educación no sexista en los diferentes niveles educativos. Oportunamente, el Tribunal Constitucional rechazó el requerimiento. En este comentario busco enfocarme en mostrar cuál ha sido el camino recorrido para llegar a esta sentencia, como asimismo identificar sus fortalezas. Sin embargo, intento también realizar algunas críticas en las que entiendo los argumentos podrían haber sido profundizados. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Estudios constitucionales | es-ES |
| dc.relation | https://estudiosconstitucionales.utalca.cl/index.php/home/article/view/180/68 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2025 Estudios Constitucionales | es-ES |
| dc.source | Estudios Constitucionales; Vol. 22 Núm. 2 (2024) | es-ES |
| dc.source | 0718-5200 | |
| dc.subject | Derecho a la educación | es-ES |
| dc.subject | igualdad | es-ES |
| dc.subject | género | es-ES |
| dc.subject | educación no sexista | es-ES |
| dc.title | El camino hacia la igualdad: el reconocimiento de educación no sexista en Chile | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
