Este artículo analiza una dimensión poco explorada de la trayectoria de Carlos Saavedra Lamas: su desempeño como profesor en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires, a cargo de la cátedra de Legislación del Trabajo entre 1920 y 1944. La investigación se centra en su rol como jurista reformista y pedagogo, atento a la incorporación de la “cuestión social” en la enseñanza jurídica en un contexto de profundas transformaciones nacionales e internacionales. A partir del estudio de programas de cursos, conferencias y material de cátedra, se muestra cómo Saavedra Lamas articuló un enfoque comparatista e internacionalista –con referencias a experiencias europeas y norteamericanas– con la necesidad de adaptar el derecho laboral a la realidad argentina. Así, se sostiene que su labor docente revela la imbricación entre universidad, política y expertise jurídica en la primera mitad del siglo XX, y permite comprender el proceso de institucionalización del derecho laboral en la Argentina.