| dc.contributor | | pt-BR |
| dc.creator | Lourenção, Humberto José | |
| dc.creator | Muniz Nascimento, Monalisa | |
| dc.date | 2018-11-21 | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-15T13:16:39Z | |
| dc.date.available | 2019-04-15T13:16:39Z | |
| dc.identifier | http://ediciones.ucsh.cl/ojs/index.php/RSAP/article/view/1723 | |
| dc.identifier.uri | http://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/31388 | |
| dc.description | ResumoO objetivo do trabalho foi verificar a constituição da subjetividade militar dos cadetes da Academia da Força Aérea Brasileira durante sua formação nesta instituição. Para isso desenvolveu-se uma pesquisa qualitativa utilizando a análise bibliográfica de documentos produzidos na instituição militar e a observação participativa do cotidiano do cadete na Academia. Essas duas formas de coleta de dados permitiram uma melhor compreensão do processo de socialização secundária a que o cadete da AFA está submetido, a partir da análise de sua vida concreta e da configuração ideológica expressa na instituição, que ocasiona mudanças em sua subjetividade. Os resultados das análises indicam um intenso processo de enculturação, alicerçado em uma doutrinação percebida como necessária para a constituição do ser militar, que possibilita o exercício dessa peculiar profissão.AbstractThe objective of this study was to determine the constitution of military subjectivity in cadets of the Brazilian Air Force Academy during their training at that institution. A qualitative research was developed through the review of documents produced at the military institution and participant observation of everyday cadet life at the Academy. These two forms of data collection allowed a better understanding of the process of secondary socialization which the cadet is submitted, from the analysis of his actual life and ideological configuration expressed in the institution causing changes in their subjectivity. The results of the analysis indicate an intense process of enculturation, based on an indoctrination perceived as necessary for the constitution of the military, which enables the exercise of that peculiar profession.ResumenEl objetivo del estudio fue determinar la constitución de la subjetividad militare en cadetes de la Academia de la Fuerza Aérea de Brasil durante su formación en esta institución. Para ello se desarrolló una investigación cualitativa mediante revisión bibliográfica de los documentos producidos en la observación militar y participante del cadete a diario en la Academia. Estas dos formas de recogida de datos permitieron una mejor comprensión del proceso de socialización secundaria a la que el cadete AFA se somete, a partir del análisis de su vida real y la configuración ideológica expresada en la institución, lo que provoca cambios en su subjetividad. Los resultados del análisis indican un intenso proceso de enculturación, basado en el adoctrinamiento percibido como necesaria para la constitución de los militares, que permite el ejercicio de esta profesión peculiar. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Católica Silva Henríquez / Centro Universitario Salesiano de Sao Paulo | es-ES |
| dc.relation | http://ediciones.ucsh.cl/ojs/index.php/RSAP/article/view/1723/1588 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2018 Humberto José Lourenção, Monalisa Muniz Nascimento | es-ES |
| dc.source | Revista Sul Americana de Psicologia; Vol. 1, Núm. 2 (2013): Revista Sul Americana de Psicologia; 114-133 | es-ES |
| dc.source | 2318-650X | |
| dc.source | 2318-650X | |
| dc.subject | psicologia institucional; instituição; socialização; doutrina social; militarismo | pt-BR |
| dc.title | A constituição da subjetividade militar em cadetes da Academia da Força Aérea (AFA) | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
