La “ayuda”, una categoría conceptual para analizar la construcción subjetiva del trabajo en un grupo de estudiantestrabajadores
Author
Macri, Mariela
Abstract
ResumenEn este artículo, se presentan resultados de una investigación sobre el sentido subjetivo atribuido por los jóvenes al trabajo. A partir del análisis de entrevistas a estudiantes-trabajadores de 13 a 17 años, y tomando como base las emisiones textuales, se conceptualiza al trabajo como “ayuda a los padres” o como “ayuda a sí mismos”. El artículo concluye que estas categorías están relacionadas con la familia de origen y muestran una dimensión más de la globalización. In this article we present some issues from a research project about the subjective sense that youngsters atribute to work. After the field work, almost one hundred interviews to student-workers in Buenos Aires city, we grouped the information according to three different categories. This categories are related to the families and show another dimension of globalization.