Más allá de la teoría-teorética

Beyond theoretical theory

dc.creator	Loyola N., Felipe
dc.date	2006-01-01
dc.date.accessioned	2019-04-15T13:51:28Z
dc.date.available	2019-04-15T13:51:28Z
dc.identifier	https://dearquitectura.uchile.cl/index.php/RA/article/view/28260
dc.identifier	10.5354/0719-5427.2006.28260
dc.identifier.uri	http://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/33188
dc.description	Al plantear la situación actual de aislamiento en que se encuentra la teoría en relación a la práctica de la arquitectura, la cual se conforma como teoría-teorética, se propone la modificación del modo de estudiar y enseñar teoría en las escuelas de arquitectura.	es-ES
dc.description	Once established the current situation of isolation of theory in relation to the practice of architecture, which is recognized as a theoretical-theory, a modification in the way of studying and teaching theory at the schools of architecture is proposed.	en-US
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad de Chile. Facultad de Arquitectura y Urbanismo	es-ES
dc.relation	https://dearquitectura.uchile.cl/index.php/RA/article/view/28260/29957
dc.source	Revista de Arquitectura; Vol. 12 Núm. 14 (2006): Arquitectura como acción docente; Pág. 96-98	es-ES
dc.source	0719-5427
dc.source	0716-8772
dc.title	Más allá de la teoría-teorética	es-ES
dc.title	Beyond theoretical theory	en-US
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion