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dc.creatorCarabantes Olivares, Edgardo
dc.date2015-05-31
dc.date.accessioned2019-04-15T14:25:48Z
dc.date.available2019-04-15T14:25:48Z
dc.identifierhttps://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/582
dc.identifier.urihttp://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/34176
dc.descriptionresumenes-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de La Serenaes-ES
dc.relationhttps://revistas.userena.cl/index.php/teduacion/article/view/582/693
dc.rightsDerechos de autor 2015 Temas de Educaciónes-ES
dc.sourceTemas de Educación; Vol. 20 Núm. 2 (2014): Tres generaciones de Derechos Humanos. Nuevas Demandas y desafíos para la educación; 125es-ES
dc.source0719-8639
dc.source0716-7423
dc.titleReflexiones de estudiantes y egresados de pedagogía respecto a su formación en Derecho Humanoses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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