ARTEOFICIO DE LA ARQUITECTURA Y APRENDIZAJE DE LA HISTORICIDAD

dc.creator	Raposo, Alfonso
dc.date	2012-09-01
dc.date.accessioned	2019-04-15T15:53:48Z
dc.date.available	2019-04-15T15:53:48Z
dc.identifier	http://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/arteoficio/article/view/861
dc.identifier.uri	http://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/35536
dc.description	Se presentan reflexiones sobre la reformulación de un curso de Historia Urbana, en el contexto del currículo de las Escuelas de Arquitectura, en nuestro país. La reformulación responde a demandas de reconversión de los estudios académicos, conforme al denominado CBC Currículo en Base a Competencias. La consideración de la historicidad en la ciudad como aspecto del proyecto arquitectónico, requiere competencias para leer inscripciones históricas en la morfología urbana. La comprensión de la historiografía y sus principales orientaciones es otra competencia necesaria para seleccionar información apropiada en el universo bibliográfico.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Revista ARTEOFICIO	es-ES
dc.relation	http://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/arteoficio/article/view/861/813
dc.source	Revista ARTEOFICIO; ARTEOFICIO 6	es-ES
dc.source	0717-5590
dc.source	0718-9362
dc.title	ARTEOFICIO DE LA ARQUITECTURA Y APRENDIZAJE DE LA HISTORICIDAD	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion