| dc.creator | Guerrero Díaz, María Luisa | |
| dc.creator | Dote Reyes, Francisca | |
| dc.date | 2017-07-24 | |
| dc.identifier | http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1068 | |
| dc.description | El cambio en la sociedad actual es un rasgo distintivo que se traduceen nuevas formas de pensar, entender e interaccionar con la realidad.Actualmente estos procesos vertiginosos requieren de herramientaseficaces que permitan que el hombre se desenvuelva con facilidad.Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC)cumplen un rol importante en dichas transformaciones, ya quegeneran diversos beneficios a múltiples sectores.La Educación no ha sido la excepción y ha incorporado dichasherramientas, ya que según lo expuesto por la literatura sobre eltema, las TIC son medios funcionales que posibilitan el aprendizajede los educandos. De esta manera, el presente artículo pretendeanalizar la importancia y aporte que poseen las TIC en la enseñanzay aprendizaje en contextos de heterogeneidad cultural. Para ello,nuestro interés radica en proponer diferentes herramientas con TIC´spara la construcción de contenidos y la gestión de conocimiento quese pueden aplicar en la enseñanza de Lenguas Indígenas en Chilecon el fin de rescatar y vigorizar la lengua materna de los pueblosoriginarios. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación | es-ES |
| dc.relation | http://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1068/2650 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2017 Revista Electrónica Diálogos Educativos | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
| dc.source | Revista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 11 Núm. 22 (2011); 16-32 | es-ES |
| dc.source | 0718-1310 | |
| dc.title | Integración curricular de TIC'S en la enseñanza de lenguas indígenas en Latinoamérica | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
