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dc.creatorSoto Bustamante, Ana María
dc.date2017-10-03
dc.identifierhttp://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1196
dc.descriptionA veinte años de la muerte de Michel Foucault, a fines de octubre de 1984, unaserie de investigadores hispanoamericanos se reúnen en Bogotá con elpropósito de comentar trabajos en sintonía con la línea de pensamientofoucaultiano.El texto recoge las ponencias presentadas por los investigadores que asisten alencuentro. El esfuerzo individual de los integrantes del grupo por interrogar,percibir, escribir y pensar la educación, será la oportunidad de compartir susvisiones y sus trabajos.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Metropolitana de Ciencias de la Educaciónes-ES
dc.relationhttp://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1196/2749
dc.rightsDerechos de autor 2017 Revista Electrónica Diálogos Educativoses-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceRevista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 7 Núm. 13 (2007); 80-81es-ES
dc.source0718-1310
dc.titleZuluaga, O., Noguera, C., Quiceno, H. y otros. (2006) Foucault, La Pedagogía y la educación. Pensar de otro modo. Bogotá: Editorial Delfínes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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