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dc.creatorKnüppe, Luciane
dc.date2017-10-11
dc.identifierhttp://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1229
dc.descriptionEl niño desde su nacimiento recibi del adulto informaciones y ejemplos decomportamientos, que à llevan a construcción de la moral y de la ética. Pero, laescuela juntamente com la familia, tenen un compromiso muy important en estaconstrucción. Este articulo tiene como objetivos: entender la diferencia entre moraly ética; y discutir sobre la moral y la ética en la escuela infantil.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Metropolitana de Ciencias de la Educaciónes-ES
dc.relationhttp://revistas.umce.cl/index.php/dialogoseducativos/article/view/1229/1235
dc.rightsDerechos de autor 2017 Revista Electrónica Diálogos Educativoses-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceRevista Electrónica Diálogos Educativos. REDE; Vol. 4 Núm. 8 (2004); 51-59es-ES
dc.source0718-1310
dc.titleLa construcción moral y la ética en la infanciaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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