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dc.creatorTRIVIÑO V.,ZAIDER
dc.creatorSANHUEZA A.,OLIVIA
dc.date2005-06-01
dc.date.accessioned2019-04-24T20:58:35Z
dc.date.available2019-04-24T20:58:35Z
dc.identifierhttps://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95532005000100003
dc.identifier.urihttp://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/52216
dc.descriptionSe analiza crítica y reflexivamente los paradigmas en investigación desde la polémica cualitativa y cuantitativa y su relación con la evolución de la investigación en enfermería. De esta manera se presentan las diferencias entre los enfoques, se identifican los problemas de investigación en enfermería en el marco de los paradigmas; finalmente se plantean alternativas y reflexiones para potenciar la investigación en enfermeria. El supuesto que subyace a través del artículo es que el paradigma cualitativo no presenta mayor frecuencia de uso en investigaciones en enfermería, debido a la deficiencia en el conocimiento de dicho enfoque y la inadecuada inclusión de ambos enfoques en el proceso enseñanza/aprendizaje desde el diseño curricular; sin embargo, se categoriza en la importancia de ambos paradigmas dependiendo del objeto de investigación y la visión del investigador
dc.formattext/html
dc.languagees
dc.publisherUniversidad de Concepción. Facultad de Enfermería
dc.relation10.4067/S0717-95532005000100003
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceCiencia y enfermería v.11 n.1 2005
dc.subjectInvestigación
dc.subjectenfermería
dc.subjectparadigmas
dc.subjecttriangulación
dc.titlePARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA


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