CUIDADO CRÍTICO E CRIATIVO: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO CONSCIENTIZADORA DE PAULO FREIRE PARA A ENFERMAGEM

dc.creator	ROCHA CHAGAS,NATÁLIA
dc.creator	COSTA RAMOS,ISLANE
dc.creator	DA SILVA,LÚCIA DE FÁTIMA
dc.creator	MACÊDO MONTEIRO,ANA RUTH
dc.creator	DE MELO FIALHO,ANA VIRGÍNIA
dc.date	2009-08-01
dc.date.accessioned	2019-04-24T20:58:47Z
dc.date.available	2019-04-24T20:58:47Z
dc.identifier	https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95532009000200005
dc.identifier.uri	http://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/52299
dc.description	O presente artigo discute a possibilidade de transformação da prática de enfermagem por meio do cuidado crítico e criativo, propondo a educação em saúde como ferramenta para este fim. Apresenta ainda, em linhas gerais, a proposta educativa de Paulo Freire, ressaltando como os seus princípios podem superar o modelo de educação em saúde vigente, que pouco colabora para a emancipação dos sujeitos envolvidos no processo de cuidado.
dc.format	text/html
dc.language	pt
dc.publisher	Universidad de Concepción. Facultad de Enfermería
dc.relation	10.4067/S0717-95532009000200005
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	Ciencia y enfermería v.15 n.2 2009
dc.subject	Cuidado de enfermagem
dc.subject	educação em saúde
dc.subject	educação em enfermagem
dc.title	CUIDADO CRÍTICO E CRIATIVO: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO CONSCIENTIZADORA DE PAULO FREIRE PARA A ENFERMAGEM