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dc.creatorURRA MEDINA,EUGENIA
dc.creatorNÚÑEZ CARRASCO,ROCÍO
dc.creatorRETAMAL VALENZUELA,CARMEN
dc.creatorJURE CARES,LUCY
dc.date2014-04-01
dc.date.accessioned2019-04-24T20:59:12Z
dc.date.available2019-04-24T20:59:12Z
dc.identifierhttps://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95532014000100012
dc.identifier.urihttp://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/52474
dc.descriptionLos estudios de casos han sido usados en una variedad de disciplinas en las ciencias sociales y salud, al tener cualidades para comprender en profundidad un fenómeno en variados contextos y situaciones naturales. Sin embargo, su uso ha sido confuso por las diferentes visiones de los investigadores. Este artículo tiene como propósito hacer una distinción de los estudios de casos: con perspectiva cualitativa y como un diseño de investigación. Los estudios de casos cualitativos se originan por la forma particular de ver el caso como un todo: su contexto y sus límites, con análisis intensivo del caso o casos colectivos, y siempre bajo la concepción de su idiosincrasia y sin generalización. El diseño de estudios de casos como parte de una estrategia investigativa busca dar respuesta a una pregunta de investigación que permite usar diferentes métodos para hacer constantes comparaciones múltiples. En síntesis, los estudios de casos son usados en ambas formas por los investigadores y tienen un potencial de utilidad en situaciones y contextos de enfermería y salud.
dc.formattext/html
dc.languagees
dc.publisherUniversidad de Concepción. Facultad de Enfermería
dc.relation10.4067/S0717-95532014000100012
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceCiencia y enfermería v.20 n.1 2014
dc.subjectEstudio de casos
dc.subjectinvestigación en enfermería
dc.subjectinvestigación cualitativa
dc.titleENFOQUES DE ESTUDIO DE CASOS EN LA INVESTIGACIÓN DE ENFERMERÍA


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