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dc.creatorAmorim Santino,Thayla
dc.creatorFerreira Tomaz,Alecsandra
dc.creatorGomes de Lucena,Neide Maria
dc.date2017-08-01
dc.date.accessioned2019-04-24T21:21:47Z
dc.date.available2019-04-24T21:21:47Z
dc.identifierhttps://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-24492017000200086
dc.identifier.urihttp://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/56540
dc.descriptionRESUMO O objetivo deste estudo foi verificar a influência da fadiga ocupacio nal na capacidade para o trabalho de professores do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde de uma Instituição de Ensino Superior (IES) pública do Brasil. Trata-se de um estudo transversal descritivo, de abordagem quantitativa, realizado com 89 professores universitá rios da cidade de Campina Grande/PB. Foi utilizado um Questionário de Características Sociodemográficas e Laborais, o Questionário de Índice de Capacidade para o Trabalho (ICT) e o Questionário de Fadiga de Yoshitake (QFY). Os resultados evidenciam que a maior parte da amostra (70,9%) apresentava boa capacidade para o trabalho e um moderado nível referido de fadiga, sendo esta de ordem mental. De acordo com a análise inferencial foi visto que à medida que aumenta a presença da fadiga, diminui-se a capacidade para o traba lho (r=-0,48; p<0,0001). Além disso, foi encontrada associação entre o sexo (p= 0,004) e a presença de problemas para dormir (p=0,000) com a ocorrência de fadiga ocupacional.
dc.formattext/html
dc.languagept
dc.publisherFundación Científica y Tecnológica. Asociación Chilena de Seguridad
dc.relation10.4067/S0718-24492017000200086
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceCiencia &amp; trabajo v.19 n.59 2017
dc.subjectDOCENTES
dc.subjectSAÚDE DO TRABALHADOR
dc.subjectFADIGA.
dc.titleInfluência da Fadiga Ocupacional na Capacidade para o Trabalho de Professores Universitários


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