Se presentan algunas ideas y reflexiones sobre el trabajo académico y se propone un modelo para racionalizar y optimizar la distribución de la actividad académica en una Universidad. El modelo propuesto considera las actividades usuales en cualquiera Universidad chilena, pero puede ser adaptado a cualquier Universidad Iberoamericana en forma simple. La propuesta tiene por objetivo cuantificar el trabajo de un académico de modo de que pueda realizar en buena forma las actividades de investigación y extensión, y no puramente docencia como erróneamente es considerado en algunas Universidades. El modelo ha sido aplicado en forma aleatoria en varias universidades de Ibero América. Todos los docentes que en forma voluntaria han colaborado en las pruebas han ratificado la calidad del modelo y la exactitud de los resultados.