El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de un sistema de gestión del conocimiento que entregue la orientación necesaria para la elaboración de un curso online. La propuesta está integrada por un modelo de capas que permite adquirir y almacenar el conocimiento y por un modelo informático que permite gestionar y transmitir el conocimiento al usuario. Esta propuesta pretende fortalecer la creación de cursos online mejorando la calidad y permitiendo su reutilización en diferentes entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje. Además responde a las tendencias actuales de la modalidad e-learning en las universidades de Chile, las que han incrementado considerablemente la creación de programas de estudio bajo esta modalidad de enseñanza.