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Historias de Vida:
Cuadernos de Sociología; Vol. 2 Núm. 1 (2017): Cuadernos de Sociología; 32-40. -
Historias de Vida:
Cuadernos de Sociología; Vol. 2 Núm. 1 (2017): Cuadernos de Sociología; 57-63. -
Historias de Vida:
Cuadernos de Sociología; Vol. 2 Núm. 1 (2017): Cuadernos de Sociología; 41-49. -
Historias de Vida:
Cuadernos de Sociología; Vol. 2 Núm. 1 (2017): Cuadernos de Sociología; 57-63. -
Historias de Vida:
Cuadernos de Sociología; Vol. 2 Núm. 1 (2017): Cuadernos de Sociología; 50-56. -
Historias de Vida:
Cuadernos de Sociología; Vol. 2 Núm. 1 (2017): Cuadernos de Sociología; 23-31. -
Historias de Vida:
Cuadernos de Sociología; Vol. 2 Núm. 1 (2017): Cuadernos de Sociología; 32-40. -
Historias de Vida:
Cuadernos de Sociología; Vol. 2 Núm. 1 (2017): Cuadernos de Sociología; 41-49. -
Historias de Vida:
Cuadernos de Sociología; Vol. 2 Núm. 1 (2017): Cuadernos de Sociología; 23-31. -
Historias de Vida:
Cuadernos de Sociología; Vol. 2 Núm. 1 (2017): Cuadernos de Sociología; 57-63. -
Historias de Vida:
Cuadernos de Sociología; Vol. 2 Núm. 1 (2017): Cuadernos de Sociología; 50-56. -
Historias de Vida:
Cuadernos de Sociología; Vol. 2 Núm. 1 (2017): Cuadernos de Sociología; 32-40. -
Historical background of physical activity in health related issues
Journal of Physical Activity and Sports Sciences; Vol. 17 Núm. 1 (2016): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 67-76. -
Historical background of physical activity in health related issues
Journal of Physical Activity and Sports Sciences; Vol. 17 Núm. 1 (2016): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 67-76. -
Historical background of physical activity in health related issues
Journal of Physical Activity and Sports Sciences; Vol. 17 Núm. 1 (2016): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 67-76. -
Historical background of physical activity in health related issues
Journal of Physical Activity and Sports Sciences; Vol. 17 Núm. 1 (2016): Revista Ciencias de la Actividad Física UCM; 67-76. -
How did we get from neoliberalism to the Law of Inclusion (2015) in Chilean schools?
Convergencia Educativa; Núm. 12 (2022): Revista Convergencia Educativa; 78-87. -
How is the labor identity configured teachers in the knowledge society?
UCMaule; Núm. 50 (2016): UCMaule; 9-17. -
How is the labor identity configured teachers in the knowledge society?
UCMaule; Núm. 50 (2016): UCMaule; 9-17. -
How is the labor identity configured teachers in the knowledge society?
UCMaule; Núm. 50 (2016): UCMaule; 9-17.