Browsing Pensamiento Educativo by Author "Adúriz-Bravo, Agustín"

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Benefits from introducing the nature of science knowledge in the development of science teachers

Adúriz-Bravo, Agustín. Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL); Vol. 30 Núm. 1 (2002): Didáctica y construcción del conocimiento...; 315-330