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dc.creatorGarrido C,Francisco
dc.creatorBurdiles O,Álvaro
dc.creatorArau U,Raúl
dc.creatorCisternas M,Marcela
dc.date2018-07-01
dc.date.accessioned2019-04-25T13:14:12Z
dc.date.available2019-04-25T13:14:12Z
dc.identifierhttps://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-93082018000300087
dc.identifier.urihttp://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/71949
dc.descriptionResumen: Existe consenso por parte de las autoridades académicas y los estudiantes de Medicina de pregrado que es necesaria la incorporación de la Imagenología a los planes de estudio de la carrera. Sin embargo, esto no se ha traducido en una participación constante de los médicos radiólogos en la formación de los futuros médicos. Nuestra Escuela de Medicina implementó un nuevo plan de estudios el año 2015 el que, entre otros aspectos, acortó la duración de la carrera de 7 a 6 años e integró la Imagenología en forma longitudinal a lo largo de la malla curricular. Para llevar a cabo este proceso de integración curricular fue necesario la decisión departamental y de la Dirección de Pregrado, para así identificar las oportunidades de incorporación de médicos radiólogos en la educación médica de pregrado.
dc.formattext/html
dc.languagees
dc.publisherSociedad Chilena de Radiología
dc.relation10.4067/S0717-93082018000300087
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceRevista chilena de radiología v.24 n.3 2018
dc.subjectcurriculum
dc.subjecteducación médica
dc.subjecteducación médica de pregrado
dc.subjecteducación radiológica
dc.titleDesarrollo de un curriculum de Radiología para la formación médica de pregrado: Experiencia de una Escuela de Medicina de Chile


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