Browsing Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación by Issue Date
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Transición, memoria y neoliberalismo en la ciudad de la oscura memoria de las armas de Ramón Díaz Eterovic
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 28 (2012); 141-154. -
La virgen roja y la madre muerte: lo abyecto y lo siniestro en la vida de Hildegart Rodríguez
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 29 (2013); 11-24. -
Catarsis y epifanía en la narrativa de Clarice Lispector y María Luisa Bombal
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 29 (2013); 89-104. -
Ciudad, dimensión vertical y símbolo
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 28 (2012); 125-140. -
Entre el relato histórico y la historia como devenir en la perspectiva del análisis del discurso: Manual de Obstetricia para el uso de la matrona (1898)
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 26 (2011); 13-30. -
La intersubjetividad y su codificación gramatical: hacia una visión fenomenológica de la gramática
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 33 (2015); 47-58. -
La argucia de la pulcritud: apuntes sobre búsquedas estéticas e ideológicas
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 27 (2012); 13-28. -
Igualdad entre hombres y mujeres en Chile: un desafío pendiente
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 33 (2015); 59-70. -
Alessandro Baricco: Emaús
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 26 (2011); 149-152. -
Pierre Bayard: Cómo hablar de los libros que no se han leído
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 26 (2011); 153-155. -
Usos pedagógicos de los relatos digitales en el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma inglés
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 24 (2010); 57-66. -
Conflictos y polémicas de la crítica en(tre) escritores de las vanguardias, del compromiso político y de la antipoesía
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 24 (2010); 87-96. -
El juego como Fenómeno Fundamental Existencial Humano (consideraciones desde la filosofía y la psicología del arte)
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 24 (2010); 97-114. -
Identidad nacional y el aporte jesuita por medio del lenguaje en los siglos XVI – XVIII
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 25 (2011); 75-90. -
Las manifestaciones míticas en la memoria de los mineros de la cuenca del carbón
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 24 (2010); 13-28. -
Colectivo onírico y modernización en Chile entre los años 1981 y 1988
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 25 (2011); 29-52. -
Benjamin hoy por hoy: Atlas Walker Benjamin Constelaciones
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 25 (2011); 127-132. -
Autoritarismo e democracia na América Latina: práticas políticas híbridas
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 23 (2010); 29-36. -
Volver al colegio. Re-enfoque a la educación de adultos en Chile
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 23 (2010); 85-90. -
Participación, construcción y significancia de la historia: una mirada desde el pensamiento de Paulo Freire
Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales; No 23 (2010); 47-54.