| dc.creator | Molina A.,Ana Teresa | |
| dc.creator | Silva C.,Fanny Ester | |
| dc.creator | Cabezas C.,Carlos Agustín | |
| dc.date | 2005-01-01 | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-03T12:47:47Z | |
| dc.date.available | 2019-05-03T12:47:47Z | |
| dc.identifier | https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052005000100005 | |
| dc.identifier.uri | http://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/85673 | |
| dc.description | El artículo presenta los resultados alcanzados en una investigación encaminada a determinar un modelo pedagógico, sustentado sobre bases teóricas y científicas contemporáneas, que contribuya desde lo académico al desarrollo del valor responsabilidad profesional en estudiantes universitarios de Ciencias e Ingeniería. Este modelo ha sido aplicado exitosamente en asignaturas y disciplinas que se imparten en la Universidad Austral de Chile y en el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría de Cuba y por su carácter generalizador es posible aplicarlo en otras especialidades universitarias, siempre y cuando se adecúe a las características particulares de las diferentes áreas del saber | |
| dc.format | text/html | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades | |
| dc.relation | 10.4067/S0718-07052005000100005 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.source | Estudios pedagógicos (Valdivia) v.31 n.1 2005 | |
| dc.subject | valores | |
| dc.subject | responsabilidad | |
| dc.subject | modelo pedagógico | |
| dc.title | CONCEPCIONES TEORICAS Y METODOLOGICAS PARA LA IMPLEMENTACION DE UN MODELO PEDAGOGICO PARA LA FORMACION DE VALORES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS | |
