| dc.creator | Argüello,Andrés | |
| dc.date | 2011-01-01 | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-03T12:48:00Z | |
| dc.date.available | 2019-05-03T12:48:00Z | |
| dc.identifier | https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052011000100001 | |
| dc.identifier.uri | http://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/85820 | |
| dc.description | Rodolfo Stavenhagen (1932-), humanista germano-mexicano de destacada proyección latinoamericana y mundial, ha dedicado su vida a la docencia y a la investigación desde hace más de cuatro décadas. Su importante trayectoria en el análisis de diversas problemáticas de la vida social revela que la cuestión del otro excluido u olvidado por razones de pertenencia sociocultural no se resuelve simplemente por la formulación conceptual sino, ante todo, por el encuentro personal y existencial con la víctima como una opción de vida. De este modo, la Educación en Derechos Humanos como tarea política no puede resultar ajena a las realidades de reconocimiento y promoción del otro. En efecto, la consideración de los derechos humanos desde el punto de vista pedagógico implica su protección y promoción no sólo en el nivel de la individualidad, sino ante otros con quienes se comparte determinado espacio social. | |
| dc.format | text/html | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades | |
| dc.relation | 10.4067/S0718-07052011000100001 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.source | Estudios pedagógicos (Valdivia) v.37 n.1 2011 | |
| dc.subject | alteridad | |
| dc.subject | educación en derechos humanos | |
| dc.subject | investigación biográfica | |
| dc.title | Alteridad en la educación en derechos humanos: Un estudio biográfico de Rodolfo Stavenhagen | |
