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El desafío de transformar la formación docente y asegurar el cambio del modelo educacional

dc.creatorGalaz,Alberto
dc.creatorFuentealba,Rodrigo
dc.creatorCornejo,José
dc.creatorPadilla,Alfonso
dc.date2014-01-01
dc.date.accessioned2019-05-03T12:48:18Z
dc.date.available2019-05-03T12:48:18Z
dc.identifierhttps://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052014000200001
dc.identifier.urihttp://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/86008
dc.formattext/html
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades
dc.relation10.4067/S0718-07052014000200001
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceEstudios pedagógicos (Valdivia) v.40 n.Especial 2014
dc.titleEl desafío de transformar la formación docente y asegurar el cambio del modelo educacional


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