Resumen Se presenta y discute un sistema de control de presión didáctico en forma de arquitectura abierta. Se instaló un controlador digital configurable y además se elaboró un controlador virtual, integrando software y hardware para crear un sistema flexible y abierto a la evolución. La estación de trabajo didáctica está diseñada para desarrollar prácticas y proyectos de investigación con diferentes controladores y sobre todo sus componentes se pueden sustituir por otros, únicamente con la condición de que manejen las señales estándares de instrumentación, con el fin de que no llegue a ser obsoleta. Equipo de laboratorio de este tipo permite comprender y conceptualizar en mejor forma los eventos que ocurren en procesos industriales y explorar los efectos de las modificaciones, estimulando la creatividad en los estudiantes.