| dc.creator | Pérez,Verónica | |
| dc.creator | Rodríguez,Jorge | |
| dc.creator | De la Barra,Flora | |
| dc.creator | Fernández,Ana María | |
| dc.date | 2005-11-01 | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-03T13:49:10Z | |
| dc.date.available | 2019-05-03T13:49:10Z | |
| dc.identifier | https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22282005000200005 | |
| dc.identifier.uri | http://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/88928 | |
| dc.description | Se presentan los resultados preliminares de la aplicación de una estrategia de prevención de conductas disruptivas y agresivas en cuatro cursos de primero básico de escuelas municipalizadas de una comuna de la Región Metropolitana. Se aplicó el Programa del Juego del Buen Comportamiento (JBC) durante primero y segundo básico (grupo en estudio) y se lo comparó con un grupo no intervenido, de iguales características (grupo control) de acuerdo al perfil de riesgo psicosocial (Índice de Vulnerabilidad Escolar, JUNAEB, 2000). Se describe y fundamenta el programa del Juego del Buen Comportamiento y se presenta la comparación de los resultados del primer cohorte de seguimiento realizado a ambos grupos a fines del primero y segundo básico. | |
| dc.format | text/html | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Católica de Chile | |
| dc.relation | 10.4067/S0718-22282005000200005 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.source | Psykhe (Santiago) v.14 n.2 2005 | |
| dc.subject | prevención | |
| dc.subject | agresividad | |
| dc.subject | manejo conductual | |
| dc.subject | conductas disruptivas | |
| dc.title | Efectividad de una Estrategia Conductual Para el Manejo de la Agresividad en Escolares de Enseñanza Básica | |
