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dc.creatorWinkler,María Inés
dc.creatorAlvear,Katherine
dc.creatorOlivares,Bárbara
dc.creatorPasmanik,Diana
dc.date2012-05-01
dc.date.accessioned2019-05-03T13:49:25Z
dc.date.available2019-05-03T13:49:25Z
dc.identifierhttps://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22282012000100008
dc.identifier.urihttp://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/89059
dc.descriptionSe expone una síntesis de los resultados del proyecto de investigación FONDECYT N° 1080528, en el que se indagó la dimensión ética en la práctica, formación e investigación en psicología comunitaria (PC) en Chile. Se utilizó una muestra opinática e intencionada de fuentes primarias (93 participantes -usuarios/as, estudiantes y psicólogos/as-) y fuentes secundarias de información (194 documentos -programas de asignaturas, tesis y códigos-). Del empleo de diversas técnicas de recolección de datos y estrategias cualitativas de análisis emerge como resultado relevante el principio de respeto por el otro y la participación de la comunidad para la identificación y enfrentamiento de problemas éticos. Asimismo, se hallaron divergencias respecto del concepto de PC y de los deberes éticos en este campo. Finalmente, se sugieren orientaciones éticas para la práctica, formación e investigación en PC.
dc.formattext/html
dc.languagees
dc.publisherPontificia Universidad Católica de Chile
dc.relation10.4067/S0718-22282012000100008
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourcePsykhe (Santiago) v.21 n.1 2012
dc.subjectética
dc.subjectpráctica
dc.subjectformación
dc.subjectinvestigación
dc.subjectpsicología comunitaria
dc.titleQuerer No Basta: Deberes Éticos en la Práctica, Formación e Investigación en Psicología Comunitaria


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