Átemus: Recent submissions
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Efecto de la externalización no regulada del pulso sobre el desempeño de estudiantes de Pedagogía en Educación Musical de la Universidad de Concepción en la lectura de solfeos hablados a primera vista
Átemus; Vol. 5 Núm. 10 (2020): diciembre; 39 - 40. -
Perfeccionamiento docente: Una propuesta transversal e interdisciplinaria y su aporte a la enseñanza
Átemus; Vol. 5 Núm. 10 (2020): diciembre; 38. -
2do Coloquio Nuestra experiencia en la música. Diálogos interdisciplinarios
Átemus; Vol. 5 Núm. 10 (2020): diciembre; 41 - 43. -
Coral para uso en aula: Una orquesta con swing y Guajira sabrosa
Átemus; Vol. 5 Núm. 10 (2020): diciembre; 47 - 53. -
El Piano en la Educación Musical: Adriana Balter
Átemus; Vol. 5 Núm. 10 (2020): diciembre; 34 - 37. -
Revista Átemus
Átemus; Vol. 5 Núm. 10 (2020): diciembre. -
Editorial
Átemus; Vol. 5 Núm. 10 (2020): diciembre; 1 - 2. -
Metáfora y canto infantil: una visión desde la didáctica
Átemus; Vol. 5 Núm. 10 (2020): diciembre; 15 - 33. -
V Día de la Educación Musical
Átemus; Vol. 5 Núm. 9 (2020): julio; pp. 28-29. -
Nota para los autores
Átemus; Vol. 5 Núm. 9 (2020): julio; pp. 30-33. -
Revista Átemus
Átemus; Vol. 5 Núm. 9 (2020): julio. -
La vicuña roja. 12 piezas de raíz popular para orquesta de cuerdas juvenil.
Átemus; Vol. 5 Núm. 9 (2020): julio; pp. 22-24. -
La música en la filosofía Montessori. Propuesta pedagógica de recursos didácticos.
Átemus; Vol. 5 Núm. 9 (2020): julio; pp. 25-26. -
Los bordes de la caja. Presupuestos epistemológicos y estrategias de vinculación.
Átemus; Vol. 5 Núm. 9 (2020): julio; pp. 27. -
Trayectorias vocales. Juegos de voz para aprender música.
Átemus; Vol. 5 Núm. 9 (2020): julio; pp. 17-21. -
Carlos Poblete Lagos: La Educación Musical en tiempos de pandemia.
Átemus; Vol. 5 Núm. 9 (2020): julio; pp. 3-16. -
Editorial
Átemus; Vol. 5 Núm. 9 (2020): julio; pp. 1-2. -
La enseñanza de la trompeta en contextos no formales: un aporte a la didáctica de profesores principiantes
Átemus; Vol. 4 Núm. 8 (2019): Diciembre; 19. -
La enseñanza de la trompeta en contextos no formales: un aporte a la didáctica de profesores principiantes
Átemus; Vol. 4 Núm. 7 (2019): Julio; 18. -
Primer encuentro de formadores musicales en la Isla Grande de Chiloé 2019
Átemus; Vol. 4 Núm. 8 (2019): Diciembre; 20-21.