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dc.creatorDíaz Levicoy, Danilo
dc.creatorSánchez Sánchez, Juan C.
dc.creatorMayorga Oyarzo, Alexis H.
dc.date2014-02-01
dc.identifierhttp://revistas.umce.cl/index.php/edytec/article/view/181
dc.descriptionLa incorporación en la vida cotidiana de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación ha significado un cambio radical en la forma de desarrollar el proceso de enseñanza y aprendizaje en las diferentes disciplinas y niveles escolares. En este sentido, el software de geometría dinámica “Cabri Géomètre II Plus” es un programa computacional de fácil manipulación, amigable y de rápido aprendizaje, que permite a los estudiantes visualizar, descubrir, conjeturar y/o comprobar propiedades que se deseen trabajar. El presente artículo tiene como finalidad mostrar actividades en el tema de transformaciones isométricas y que se pueden desarrollar con el uso de Cabri II Plus, y que permiten el desarrollo del pensamiento geométrico.  es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Metropolitana de Ciencias de La Educaciónes-ES
dc.relationhttp://revistas.umce.cl/index.php/edytec/article/view/181/pdf
dc.sourceEducación y Tecnologí­a; Núm. 4 (2013); 52 - 63es-ES
dc.source0719-2495
dc.titleCabri II Plus como herramienta para la enseñanza de las Isometríases-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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