Tendencies in Latin America's Educational Policies

Rodríguez, Eugenio; Pontificia Universidad Católica de Chile

Tendencias en las políticas educativas latinoamericanas

dc.contributor		en-US
dc.contributor		es-ES
dc.creator	Rodríguez, Eugenio; Pontificia Universidad Católica de Chile
dc.date	2011-04-21
dc.date.accessioned	2020-03-02T17:09:28Z
dc.date.available	2020-03-02T17:09:28Z
dc.identifier	http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/43
dc.identifier	10.7764/PEL.17.2.1995.
dc.identifier.uri	https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/132561
dc.description	Four perspectives to analyze some tendencies in recent Latin American educational policies are proposed by the author. The first one considers the diagnosis taken into account by these policies for their proposals; the second is related to the link between the educational policies and State enforced economic and social policies; the third one analyzes the objectives proposed by these educational policies and, the fourth, considers the educational policies projected to the different levels of the educational system.	en-US
dc.description	Analiza, el autor, algunas tendencias en las políticas educacionales propuestas por países latinoamericanos en años recientes, teniendo en cuenta cuatro perspectivas. La primera, considera los diagnósticos que esas políticas tienen en cuenta para sus formulaciones; la segunda, se refiere a las vinculaciones entre las políticas educacionales y las políticas sociales y económicas que se impulsan desde el Estado; la tercera, analiza los objetivos que estas políticas educacionales formulan y; la cuarta, considera las políticas educacionales proyectadas a los niveles del sistema escolar.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.format	text/html
dc.language	es
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica de Chile	es-ES
dc.rights	The Copyright of all communications published in Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana, belong to Pontificia Universidad Católica de Chile. If the author requires to publish the article in another journal or book, he/she must request an authorization to the Editor in Chief of the journal.
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dc.source	Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 17, No 2 (1995): Políticas de reforma educativa; 133-153	en-US
dc.source	Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 17, No 2 (1995): Políticas de reforma educativa; 133-153	es-ES
dc.title	Tendencies in Latin America's Educational Policies	en-US
dc.title	Tendencias en las políticas educativas latinoamericanas	es-ES
dc.type		en-US
dc.type		es-ES

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Pensamiento Educativo
[0-9]{4}

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