With love to education
Con amor a la educación
dc.contributor | en-US | |
dc.contributor | es-ES | |
dc.creator | Montes, Hugo; Pontificia Universidad Católica de Chile | |
dc.date | 2011-04-21 | |
dc.date.accessioned | 2020-03-02T17:09:57Z | |
dc.date.available | 2020-03-02T17:09:57Z | |
dc.identifier | http://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/296 | |
dc.identifier | 10.7764/PEL.34.1.2004. | |
dc.identifier.uri | https://revistaschilenas.uchile.cl/handle/2250/132811 | |
dc.description | The ideas expressed in this article are part of personal pedagogical experiences. Love affection to both the discipline and the students is the additional value to educational work. We have to go beyond the idea of “the instructor” and “the teacher” and to project ourselves as educators who are seeking out for the harmonious growing of the student. These demands are particularly relevant in the present globalized, competitive, and pragmatic world we live in. The official curriculum must facilitate the teachers’ pleasure for education. | en-US |
dc.description | El artículo nace de experiencias pedagógicas personales antes que de determinados estudios teóricos. El amor a la disciplina enseñada y a los alumnos es el valor agregado necesario a la labor educativa. Debemos superar al Instructor y al Pedagogo y proyectarnos como Educadores que buscan el crecimiento armonioso de la persona del alumno, no únicamente de su intelecto. Esta exigencia es particularmente necesaria en el mundo globalizado, competitivo y pragmático en que vivimos. El curriculum oficial debe facilitar el gusto de los profesores por la educación, a través de una redacción sencilla y clara y de contenidos mínimos y no máximos. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.format | text/html | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Pontificia Universidad Católica de Chile | es-ES |
dc.rights | The Copyright of all communications published in Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana, belong to Pontificia Universidad Católica de Chile. If the author requires to publish the article in another journal or book, he/she must request an authorization to the Editor in Chief of the journal. | |
dc.rights | Los derechos de autor de todos los artículos publicados en Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana, pertenecen a la Pontificia Universidad Católica de Chile. Si el autor desea publicar su artículo en otra revista o libro, debe solicitar autorización al Editor en Jefe de la revista | |
dc.source | Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 34, No 1 (2004): Grandes pedagogos en la historia de la educación chilena y su pensamiento educativo; 458-472 | en-US |
dc.source | Pensamiento Educativo. Revista de Investigación Educacional Latinoamericana; Vol 34, No 1 (2004): Grandes pedagogos en la historia de la educación chilena y su pensamiento educativo; 458-472 | es-ES |
dc.title | With love to education | en-US |
dc.title | Con amor a la educación | es-ES |
dc.type | en-US | |
dc.type | es-ES |
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Pensamiento Educativo
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