Browsing Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva by Subject "enseñanza de idiomas; epistemología; formación de docentes; intelectuales; pedagogía"
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La formación de profesores/as de inglés como intelectuales: algunas anotaciones epistemológicas
Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva / Polyphōnía. Journal of Inclusive Education; Vol. 7 Núm. 1 (2023): Criticidades para una educación más 'inclusiva' hoy: del slogan a la fuerza transformadora; 137-160.