Docente y aprendiz: enfoques en espacios virtuales

Teacher and Apprentice: Approaches in Virtual Spaces

dc.creator	Valderrama-Gacitúa, Natalia
dc.date	2020-06-30
dc.identifier	https://revistas.uchile.cl/index.php/RSED/article/view/57815
dc.identifier	10.5354/2452-5014.2020.57815
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Centro Saberes Docentes (ex Programa de Educación Continua para el Magisterio, PEC), Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chile	es-ES
dc.relation	https://revistas.uchile.cl/index.php/RSED/article/view/57815/63398
dc.source	Revista Saberes Educativos; Núm. 5 (2020): Julio-diciembre 2020; 63-69	es-ES
dc.source	2452-5014
dc.title	Docente y aprendiz: enfoques en espacios virtuales	es-ES
dc.title	Teacher and Apprentice: Approaches in Virtual Spaces	en-US
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion