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Descripción y Evaluación de Programas de Enriquecimiento Cognitivo

dc.creatorDíaz, Alejandro
dc.creatorPérez, M. Victoria
dc.creatorGonzález-Pienda, Julio
dc.creatorNúñez, José Carlos
dc.creatorAlmeida, Leandro
dc.date2000-12-31
dc.identifierhttp://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/20973
dc.descriptionIn this work, descriptive characteristics and evaluation aspects on the efficiency of cognitive enrichment or intelligence enhancing programs, are reviewed. Based on the examined programs, it is concluded that no precise evaluation data are available to obtain clear information about their effectiveness, existing many methodological aspects pending to overcome, some of them are the evaluation of transference of training's direct effects to different contexts and the stability of the achieved goals.en-US
dc.descriptionEn este trabajo, se revisan características descriptivas y aspectos de la evaluación de la eficiencia de programas diseñados para la mejora de la inteligencia o de enriquecimiento cognitivo.Con base en los programas examinados, se concluye que no se dispone de antecedentes de evaluación precisos para obtener claridad sobre su efectividad, existiendo diversos asuntos metodológicos pendientes de superar, entre ellos la evaluación de la transferencia de los efectos directos del entrenamiento a contextos diferentes y la estabilidad de los logros alcanzados  es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherEscuela de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica de Chilees-ES
dc.relationhttp://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/20973/17313
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es-ES
dc.sourcePsykhe; Vol. 9 Núm. 1 (2000)es-ES
dc.source0718-2228
dc.titleDescription and Evaluation of Cognitive Enrichment Programsen-US
dc.titleDescripción y Evaluación de Programas de Enriquecimiento Cognitivoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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