Breve ensayo sobre Sócrates y Platón en torno al diálogo como una forma de alcanzar el saber. Las tres condiciones para el diálogo; reconocer la pro- pia ignorancia, el deseo de aprender y, por último, el respeto al otro, son a final de cuentas actividades del ejercicio ético. Como conclusión se puede decir que la actividad discursiva, aunque no alcance siempre con- clusiones definitivas, es la mejor práctica para el creci- miento intelectual.