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. Social transformation in Latin America: A pending chalenge for catechesis

La transformación social en Latinoamérica: Un reto pendiente para la catequesis

Author
Pérez Umbarila, Juanita

Full text
https://revistas.uft.cl/index.php/rer/article/view/108
10.38123/rer.v2i2.108
Abstract
This essay tries to problematize the gap between the Christian ideal and what is actually achieved by the Church from traditional catechetical activity, an obvious gap that causes strong distress among young people in particular. The question that arises is what catechesis is necessary to illuminate the social gaze of Christians. Thus, we arrive at the proposal of a catechesis far from the traditional model, all too often focused on obtaining a sacrament, almost turning our backs on the concrete life of the people; especially, little sensitive to the sociopolitical commitment that springs from the Gospel. This proposal implies a certain number of consequences for the traditional ways in which catechesis is organized at the local level, and in the way in which formative itineraries are designed.
 
En este ensayo se pretende problematizar la brecha entre el ideal cristiano y lo realmente logrado por la Iglesia a partir de la actividad catequística tradicional, una brecha evidente que causa fuerte desazón entre los jóvenes en particular. La pregunta que se plantea es qué catequesis es necesaria para iluminar la mirada social de los cristianos. Se llega así, a la propuesta de una catequesis lejana al modelo tradicional, con demasiada frecuencia centrada en la obtención de un sacramento, casi de espaldas a la vida concreta de las personas; en especial, poco sensible al compromiso sociopolítico que brota del Evangelio. Esta propuesta implica cierto número de consecuencias para los modos tradicionales en que se organiza la catequesis a nivel local, y en el modo en que se diseñan los itinerarios formativos.
 
Metadata
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Discipline
Artes, Arquitectura y UrbanismoCiencias Agrarias, Forestales y VeterinariasCiencias Exactas y NaturalesCiencias SocialesDerechoEconomía y AdministraciónFilosofía y HumanidadesIngenieríaMedicinaMultidisciplinarias
Institutions
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