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Ecological education in the light of Laudato si’ and its relationship with other knowledge in the dimension of Religious Education

La educación ecológica a la luz de Laudato si' y su relación con otros saberes en la dimensión de la Educación Religiosa;
A educação ecológica à luz da Laudato si’ e sua relação com os outros saberes na dimensão do Ensino Religioso

dc.creatorCarvalho, Wagner Francisco de Sousa
dc.date2021-10-31
dc.identifierhttps://revistas.uft.cl/index.php/rer/article/view/189
dc.identifier10.38123/rer.v2i3.189
dc.descriptionThis article aims to develop what ecological education is in the light of the encyclical letter Laudato si’. Initially, it traces an educational itinerary of Gravissimum educationis, going through the main documents of the pontificate of pope Francis, and finally, outlining a constitutive map with definition, elements and scope of this ecologically educational practice.  The inspiring proposal is the need to recognize new actions on the current lifestyle chosen by society, making us reflect that it needs to overcome the ambiguous understanding of as if there were two separate crises, man's and ecological, while in fact there is only one and a complex socio-environmental crisis. The result is to identify ecological education as a new paradigm of life and its relationship with other knowledge in the process of religious teaching.en-US
dc.descriptionEste artículo tiene como objetivo desarrollar el concepto de educación ecológica a la luz de la encíclica Laudato si’. Inicialmente, traza un itinerario educativo desde Gravissimum educationis, pasando por los principales documentos del pontificado del papa Francisco, y finalmente, bosqueja un mapa constitutivo con definición, elementos y alcances de la práctica educativa en ecología. La propuesta inspiradora es la necesidad de reconocer nuevas acciones sobre el estilo de vida actual elegido por la sociedad, haciéndonos reflexionar que se necesita superar la comprensión ambigua de que hay dos crisis separadas, la del hombre y la ecológica, cuando en realidad hay una sola compleja crisis socioambiental. Se concluye identificando la educación ecológica como un nuevo paradigma de vida y su relación con otros saberes en el proceso de la enseñanza religiosa.es-ES
dc.descriptionO presente artigo tem como objetivo desenvolver o que é a educação ecológica à luz da carta encíclica Laudato si’. Inicialmente, traça um itinerário educativo da Gravissimum educationis, passando pelos principais documentos do pontificado de Papa Francisco para, enfim, delinear um mapa constitutivo com definição, elementos e âmbitos desta prática ecologicamente educativa. A proposta inspiradora é a necessidade de reconhecer novos agires sobre o atual estilo de vida escolhido pela sociedade, fazendo refletir que precisa superar a ambígua compreensão de como se houvessem duas crises separadas, a do homem e a ecológica, enquanto que na verdade existe uma única e comple­xa crise sócio-ambiental. O resultado é identificar a educação ecológica como novo paradigma da vida e sua relação com os outros saberes no processo do ensino religioso.pt-BR
dc.formattext/html
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherInstituto Escuela de la Fees-ES
dc.relationhttps://revistas.uft.cl/index.php/rer/article/view/189/212
dc.relationhttps://revistas.uft.cl/index.php/rer/article/view/189/220
dc.rightsDerechos de autor 2021 Wagner Francisco de Sousa Carvalhoes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceRevista de Educación Religiosa; Vol. 2 No. 3 (2021); 120-138en-US
dc.sourceRevista de Educación Religiosa; Vol. 2 Núm. 3 (2021); 120-138es-ES
dc.source2452-5936
dc.source10.38123/rer.v2i3
dc.subjecteducaciónes-ES
dc.subjectecologíaes-ES
dc.subjectcrisises-ES
dc.subjecthumanidades-ES
dc.subjectconversiónes-ES
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dc.titleEcological education in the light of Laudato si’ and its relationship with other knowledge in the dimension of Religious Educationen-US
dc.titleLa educación ecológica a la luz de Laudato si' y su relación con otros saberes en la dimensión de la Educación Religiosaes-ES
dc.titleA educação ecológica à luz da Laudato si’ e sua relação com os outros saberes na dimensão do Ensino Religiosopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePeer-reviewed articlesen-US
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES


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